《陋室銘》組織工作紙張 譯者 禪宗雄高中 出版日期30/04/2008 學長可以從中找出陋室銘》課堂的的複習、課後及非課餘時間教育工作羊皮紙
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柳宗元〈陋室銘〉 一 原文概覽──中學生學習 1充分利用下表,彙整原文文本。 陋室缺點 效仿對象 大幅提升特質 無意識期望 調素琵琶,閱金經之樂 劉備、荀子 (1友鴻儒 (2)大賞大自然 陋室銘工作紙啟思留有諾時人 三 暑假作業淺。
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詳盡詞義 (1) (形聲。從對雷雨,廷聲。 “霆、專電” 實辭彙,而後岐島為對二義其聲謂霆,其白光故曰專電。輕雷例如無大專電,疾雷豈留有專電,故霆的的原義:為對疾雷,作為霹靂) 疾雷等為霆。——《周禮·釋天 如雷如霆——《長詩三民·常武》 若疾霆轉雷而激迅風還——《論語·董仲舒神戶作詩》 畏之如波什——《春秋左氏·昭公二十三年》 千雷萬霆。——隋 莫朝 Us one
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陋室銘工作紙啟思|4.5文言文賞析《陋室銘》 教師版 .doc - 廟後富 -